大学入試攻略英語Ｎｏ７9[今回は「なぜ倒置は起こるの？②」です。
Yさん：なぜ、③パターンの倒置「否定、強調語句の倒置」では、「疑問文」の語順になるんですか？
私：良い質問だね。そもそも疑問文では、なぜ語順が変わるのかを考えたことがあるかい？
Yさん：さあ、英語でそう決まっているからじゃないですか？
私：いいかい、決まりは必要だから存在するんだ。例えば、「君は、何を持っていますか？」を英語
で言ってごらん。
Yさん： What do you have? ですよね。
私：その文の中で、一番強調される語句は？
Yさん： What「何」です。
私：ほら、強調される要素の what が文頭に置かれたから、do you have は疑問文の語順になって
いるんだ。
where「どこ」、when「いつ」、why「なぜ」、how「どのようにして」、which「どれ」
のように疑問詞は強調されるから、「否定、強調語句の倒置」のパターン③と同様に後に疑問文
の語順が続くんだ。つまり、疑問文自体が「倒置」の一種なのさ。
Yさん：へー、そうだったんだ。
どの学校も、英文法を１年生の内に１通り完成させます。つまり、１年生の内に受験で必要な全ての項目を学習すると言っても、過言ではありません。
２、３年生は１年生で学習した英文法の理解を深め、英文解釈に活かせるように磨きをかける段階なのです。「どうして１年間で学習を完成させる内容を、後の２年もかけて復習する必要があるのか？」と不思議に思われるかもしれませんが、人間の頭脳は忘れやすく、しかも高校英文法の内容はそれほど複雑極まりない代物なのです。
Yさんの質問から得た教訓は、「知識を定着させるには、何度も違った角度から教えることだ」ということです。「倒置」イコール「強調」というキーワードだけではピンと来ず、「じゃあ、なぜ疑問文の語順が使われるのか？」のように別の疑問が出てくるのは、不思議ではありません。
人によって、覚え易いキーワードが異なる場合があるからです。一つの項目を様々な角度から教えることで、必要な知識へのキーワードの数を増やしてあげることも大切だと感じました。
鉄人
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