☆低学年授業風景☆

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ことばの学校の様子
https://youtu.be/tUM8qNummT8

田端で38年の実績を持つ学習塾 
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 低学年の生徒の国語の授業では、
「ことばの達人」を使い語彙力アップを目指しています。
それに加えて、文章を作るための基礎を練習しています。

・花/わたし/撮った/友だち/写真。

/部分に助詞を補い、主語をなるべく前に出すことを意識して文章を作ります。

 ・「わたしは友だちと花の写真を撮った」

別解もありますが、
今回は、「誰が・何が」を意識して分かりやすく書く練習をしました。

普段の会話の中でもあります。

「昨日はとても楽しかったんだ」
これだけですと相手には、楽しかったものが伝わりません。

誰は(が)~どうした。何は(が)~なんだ。といった形が
まずは文章の基本になりますので、一つずつ考えて書いています。



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